本期嘉宾 唐明
91果冻制片厂传媒天美传2020级通信工程专业本科生。保研综测排名第九，现推免至湖南大学。
曾任电工电子创新实验室20级电赛负责人、班级宣传委员，荣获湘潭大学校甲等奖学金、三好学生、自电院先进竞赛团队等称号，并获得第十七届、第十八届全国大学生智能汽车竞赛全国一等奖等A类赛事国家级奖项4项，其他省级奖项十余项。
竞赛历程
全国大学生智能车竞赛与全国大学生电子设计竞赛均是工科类含金量相当高的两大竞赛，均为A类赛事，难度与其含金量相匹配。大一，在养辅的推荐下，兴趣使然主动报名加入电工电子创新实验室，至此便开始了我的竞赛生涯，不知不觉已参加两届智能车竞赛。所以，我仅以智能车大赛和电子设计竞赛的通用性心得向大家展示。
（1）参加竞赛要求我们具备不错的自学基础和动手能力。许多内容我们在课程上闻所未闻(事实上大部分人如此，不乏其它非工科院的同学经过自学从而出类拔萃)，这个时候就要冷静地去学习并付诸实践。
（2）拥有搜集资料的能力，能够通过各种途径快速寻找相关资料，学习上快人一步。
（3）同时，需要考虑硬件和软件在各种环境下的适应性，这就需要我们自我创新并且不断接受新知识。这最困难，但恰恰也是出奇制胜的杀手锏。
（4）此外，还要具备随机应变的能力和抗压心理素质。台下半年功，台上十分钟，这十分钟赛场情况瞬息万变，我们需要快速分析情况和应对差错，掌握合适自己的调试方法，这也是跑出好成绩的基础。
（5）信任队友、及时沟通、切忌内耗。迷茫之际不用担心，我们所学过的每一个知识，都会在未来某个时刻以巧妙的方式汇聚起来，发挥巨大的作用。
平衡好学习与竞赛
我的成绩并不算好，甚至一直以来被定义为“保研边缘人物”。我没有办法像智能车一样，通电就转，也不能同时兼顾多个方面。尽管竞赛能够带来出奇制胜的机会，但学业成绩仍是保研的第一道门槛。因此，在期末考试月，我一定会把手头上所有的竞赛任务暂时搁置，走出实验室，走进自习室，把课本和习题研究透彻。只要肯付出与备战比赛同等的努力，也一定能够取得令人满意的成绩。
【展未来，寄后浪】课堂里不会摆上比赛三大件，实验室里也未必立一副白板。但是我们从学习和竞赛中肯定能获得一些共通的普适的价值:弘扬积极奋斗，摒弃颓废内耗。若你也以保研为目标，那它是这样的一座桥梁，我们渴望从对岸获得进步，也期待着美好。
